Objevování dítěte /
Systém montessoriovské pedagogiky je v knize představen jako výsledek autorčina hledání a ověřování nejvhodnějšího způsobu vzdělávání malých dětí nejen ve školách a předškolních zařízeních, ale také v rodině. Vychází z poznávání potřeb malého dítěte, učí rozvíjet jeho přirozené schopnosti a smyslové...
| Main Author: | Montessori, Maria, 1870-1952 |
|---|---|
| Other Authors: | Henelová, Vladimíra, 1952- |
| Format: | Book |
| Language: | Česky Anglicky |
| Published: |
Praha :
Portál,
2017
|
| Edition: | Vydání druhé, v Portále první, revidované |
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| LEADER | 02244nam a2200337 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 12500 | ||
| 005 | 20230612163245.0 | ||
| 008 | 180907s2017 xr ||||||||||||||czecze d | ||
| 015 | |a cnb002902363 | ||
| 020 | |a 9788026212348 |q (brožováno) : |c 299.00 Kč | ||
| 035 | |a (OCoLC)1011111768 | ||
| 040 | |a FMG510 |b cze |e rda | ||
| 041 | 1 | |a cze |h eng | |
| 080 | |a 37 |2 h | ||
| 100 | 1 | |a Montessori, Maria, |d 1870-1952 |7 jn19990005798 |4 aut |9 22743 | |
| 240 | 1 | 0 | |a Discovery of child. |l Česky |
| 245 | 1 | 0 | |a Objevování dítěte / |c Maria Montessori ; z anglického originálu The discovery of child přeložila Vladimíra Henelová |
| 250 | |a Vydání druhé, v Portále první, revidované | ||
| 264 | 1 | |a Praha : |b Portál, |c 2017 | |
| 300 | |a 351 stran : |b ilustrace ; |c 20 cm | ||
| 336 | |a text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a bez média |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a svazek |b nc |2 rdacarrier | ||
| 520 | 2 | |a Systém montessoriovské pedagogiky je v knize představen jako výsledek autorčina hledání a ověřování nejvhodnějšího způsobu vzdělávání malých dětí nejen ve školách a předškolních zařízeních, ale také v rodině. Vychází z poznávání potřeb malého dítěte, učí rozvíjet jeho přirozené schopnosti a smyslové vnímání. Kniha nejenom, že vysvětluje vědecké základy autorčina přístupu, ale seznamuje i s metodami a nástroji, které rozvoj jednotlivých vloh (jež souvisejí např. s pohybem, vnímáním, psaním, čtením, řečí, počítáním, kreslením, hudbou či náboženstvím) podporují a usměrňují. Vzdělávání v tomto systému není chápáno pouze jako příprava na školu, ale příprava pro život | |
| 653 | |a pedagogika |a reformní pedagogika |a Montessori, Maria, 1870-1952 |a Montessori program |a metoda Montessori |a výchova dítěte |a příručky |a inovace ve vzdělávání | ||
| 700 | 1 | |a Henelová, Vladimíra, |d 1952- |7 jo2014809482 |4 trl |9 34871 | |
| 901 | |b 9788026212348 |f 2. vydání, 1., revidovanév nakl. Portál |o 20170925 | ||
| 910 | |a FMG510 | ||
| 942 | |c KN | ||
| 999 | |d 12500 | ||
| 993 | |0 0 |1 420500122862 |4 0 |6 RKD_37_000000000000000 |7 0 |9 22583 |a 120.00 |b 0 |c 122862 |d 2018-09-07 |e 9 |f VOJKOVICE |g RKD 37 |h 299.00 |i Pařízek Jiří |j 127 |l RKF |m 3 |r 2023-12-05 |s 2023-01-02 |t 5 |w 2022-02-09 |y KN | ||